• Rozporządzenie MEN w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym

​

• Zajęcia rewalidacyjne – o czym warto pamiętać

​

• Program zajęć biblioterapeutycznych "Inny a jednak taki sam" ze scenariuszami - ma na celu ukazanie nie inności jako czegoś dobrego, nie dyskryminującego drugiego człowieka​

​

• Program zajęć TERAPIA PLASTYKĄ dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

​

• "Uśmiech w oczach dziecka" - innowacyjny   program   nauczania   dla  uczniów  o  specjalnych   potrzebach   edukacyjnych z wykorzystaniem nowoczesnych metod diagnozy i terapii

​

• Program zajęć terapeutycznych dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki „KOLOROWE ZYGZAKI”

​

• Tajemnice bajek - program zajęć rewalidacyjnych z elementami biblioterapii

 

• Program zajęć rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym w zakresie kształcenia funkcji poznawczo-operacyjnych

​

• Program rewalidacji indywidualnej dla uczennicy z niepełnosprawnością sprzężoną

​

• Innowacyjny program wspomagania rozwoju dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym z wykorzystaniem metody EEGBiofeedback

​

• Autorski program zajęć rewalidacyjnych (o charakterze surdopedagogicznym) „Słyszę, rozumiem, mówię” opracowany dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie z wadą słuchu na poziomie szkoły podstawowej

​

• Plan zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

​

• Program zajęć rewalidacyjnych z elementami treningu twórczości

​​

• Program pracy logopedycznej dla dzieci z klas I – III z zaburzeniami kompetencji i sprawności językowych

​

• Program pracy logopedycznej „Duża żaba nad sadzawką napotkała żuka”

​

• Program terapii logopedycznej dla dziecka z rotacyzmem

​

• Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy pierwszej (niepełnosprawność ruchowa)

​

• Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem

​​

• Program indywidualnych zajęć rewalidacyjnych dla dziecka sześcioletniego z niepełnosprawnością ruchową wynikającą z MPD

​

• Przykładowy program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością ruchową MPD

​

• Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i afazją w edukacji wczesnoszkolnej

​

• Indywidualny program zajęć rewalidacyjno-wychowawczych (Zespół Lennoxa-Gastaut, padaczka lekooporna, niepełnosprawność intelektualna w stopniu głębokim. Głęboko zaburzona sprawność spostrzegania)​

​