top of page
Ta witryna została zaprojektowana za pomocą kreatora
.com
. Stwórz swoją witrynę już dziś.Zacznij Teraz

Książka obrazkowa 

Jest złożona z dwu sposobów przedstawiania, dwu reprezentacji – obrazów i słów – stanowiących jeden kulturowy tekst. Między ilustracją i tekstem istnieje nierozerwalna więź, która narzuca ich całkowitą zależność.

 

Małgorzata Cackowska

Jest tekstem, ilustracjami

i całościowym projektem. Jest społecznym, kulturowym i historycznym dokumentem, a przede wszystkim jest doświadczeniem dla dziecka.

 

Barbara Bader

Ikonotekstem (iconotext), uznając za charakterystyczną niepodzielną jedność słowa

i obrazu, które w sytuacji odbioru razem uruchamiają swój właściwy jednobrzmiący przekaz.

​

Kirstin Hallberg

To taka postać książki dla dziecka, w której podstawowym elementem wypowiedzi jest obraz, gdzie strona wizualna, jeśli nie stanowi celu głównego, wiąże się z tekstem na zasadach równouprawnienia.

​

Janina Wiercińska 

To taki utwór, w którym ilustracje są równie ważne dla odbioru książki jak sam tekst. Jednak owe równe role to więcej niż oczywisty punkt wyjścia do nieprzerwanego, pełnego pasji

i nieprzewidywalnego dialogu tekstu i obrazu.

Jerzy Szyłak

Więcej niż książka z obrazkami

Picturebooki nie są to książki ilustrowane, ani książki z obrazkami, ani też infantylne książeczki dla dzieci. To książki dla odbiorcy bez określonej kategorii wiekowej, których koncepcja artystyczna porusza zarówno dzieci jak i dorosłych. Pomyślane są jako »książki na całe życie«”. (źródło)

Zamysł książki obrazkowej jest niełatwy i nieoczywisty. Połączenie tekstu i obrazu ma za zadanie włączyć u czytelnika myślenie metaforyczne, dopowiadanie własnych rozwiązań. Książka obrazowa to dzieło otwarte. (źródlo)

Przykładowe zadania

Pomysły i inspiracje

Korzyści

Wspólne czytanie

  • Książka z obrazkami czytana na głos - trzeba zadbać, aby młodzi czytelnicy mieli bezpośredni i ciągły dostęp do obrazów, które widzą, i do słów, które słyszą z ust nauczyciela.

  • Po zakończeniu - rozmowa!

Poznajemy inne formy książki

  • Leporello - „Pikotek chce być odkryty” to nietypowa książka o przyrodzie. Nie zawiera słów, a jedynie piktogramy w komiksowych dymkach.

szczegóły w artykule "Pikotek..."​

Pomoc w nauce czytania i liczenia

  • Wielowarstwowa pozycja, która oswaja dzieci z alfabetem, z relacjami, uczuciami.

  • W każdej z ciepłych, pogodnych ilustracji kryje się zagadka – trzeba odnaleźć trzy elementy...

propozycje Małgorzaty Swędrowskiej​

Poznajemy świat i siebie

Wykorzystaj takie książki jak np.

  • Everest: fascynujący świat - Mount Everest. Wyżej jest tylko niebo. 

  • Marek Kamiński. Jak zdobyć bieguny Ziemi… w rok: w jaki sposób w człowieku rodzi się pasja do poznawania innych kultur, poszukiwania przygód oraz zawiązywania przyjaźni ponad podziałami.

Opowiadamy historie

  • Zapraszamy was do obejrzenia programu „Co robią dorośli”. Będziemy towarzyszyć kilku rodzinom w codziennych obowiązkach i czasie wolnym, aby wspólnie odkryć, jak to jest być dużym.

opis wydawcy-Nasza Księgarnia​

Emocje

  • Czasami w każdym z nas siedzi jakiś „potwór” … tym razem kilka słów na temat emocji. KOLOROWY POTWÓR czyli książka o emocjach od mamania.pl. Więcej w artykule.

Książki obrazkowe mają znaczący wpływ na rozwój emocjonalny dziecka oraz jego wrażliwość na estetykę. Ilustracje w książkach dla dzieci spełniają szereg funkcji. Pomagają one dziecku zapoznać się z otaczającym go światem, kształtują jego wyobraźnię i stanowią jego pierwszy kontakt ze sztuką. Książka obrazkowa może towarzyszyć dziecku przez całe życie. Wraz z wiekiem odbiorca dojrzewa i zaczyna zauważać w obrazach nowe treści, tworzy nowe interpretacje ilustracji.

Do podstawowych funkcji książek obrazkowych należą:

  • rozwój wrażliwości estetycznej dzieci,

  • rozbudzanie wyobraźni,

  • kształtowanie abstrakcyjnego myślenia,

  • nauczanie pojęć,

  • szeroko rozumiana edukacja – m.in. poprzez ukazywanie prawdy o świecie bez pomijania tematów uznawanych za trudne lub niewygodne czy przedstawianie stosunków międzyludzkich oraz struktur społecznych i kulturowych. (źródło)

Jak wynika z badania przeprowadzonego na kanadyjskim Uniwersytecie Waterloo, czytanie dzieciom picturebooków pozwala im zapoznać się z bardziej szczegółowymi informacjami o otaczającym ich świecie i lepiej spożytkować zdobytą w ten sposób wiedzę. Konwencja picturebooka wymaga bowiem zabawy ze słowem i językiem tak od rodzica, jak i dziecka. (źródło)

5 najważniejszych korzyści, jakie daje maluchom czytanie picturebooków

  • Kreatywność

  • Spostrzegawczość

  • Komunikacja

  • Koncentracja

  • Słownictwo

​

Szczegółowy opis w artykule: Dzieci czytają inaczej. 5 korzyści, jakie daje maluchom czytanie picturebooków | MamaDu.pl

bottom of page